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系部动态 | 信息管理系艺术设计教研室召开专题教学会议

  • 分类:学院新闻
  • 作者:向会芳
  • 来源:信息管理系
  • 发布时间:2021-04-08 09:34
  • 访问量:

【概要描述】      为提高素描教学效果,提升学生素描专业基本技能,4月1日,信息管理系组织素描教师召开教学总结线上研讨会,该系教学副主任邓山河主持会议。   教学总结线上研讨会        与会老师从组织教学、纪律等方面对素描教学进行总结分析,并探讨在课程教学中面临的问题。老师们畅所欲言、集思广益,提出了素描课堂要以学生为主体,多鼓励学生,让学生成为老师的助手、师生共同管理课堂等教学改进措施。        会议要求,教师要主动分析学情,以学生为主体去思考如何解决问题;成功的素描课堂需要良好的教学方法和手段,要注重培养学生的独立思考和自我总结能力,提升观察力、分析力和审美能力;要恰当的利用好公众号平台,采用公众号推介学生作品和学习事迹的方法来鼓励学生,提升学生的学习热情。         此次素描专题研讨,促进了素描教师的集体交流,提出了可行性较强的教学建议,为改进素描教学方式方法、提升艺术设计专业教学水准打下良好基础。      

系部动态 | 信息管理系艺术设计教研室召开专题教学会议

【概要描述】      为提高素描教学效果,提升学生素描专业基本技能,4月1日,信息管理系组织素描教师召开教学总结线上研讨会,该系教学副主任邓山河主持会议。
 


教学总结线上研讨会

       与会老师从组织教学、纪律等方面对素描教学进行总结分析,并探讨在课程教学中面临的问题。老师们畅所欲言、集思广益,提出了素描课堂要以学生为主体,多鼓励学生,让学生成为老师的助手、师生共同管理课堂等教学改进措施。
       会议要求,教师要主动分析学情,以学生为主体去思考如何解决问题;成功的素描课堂需要良好的教学方法和手段,要注重培养学生的独立思考和自我总结能力,提升观察力、分析力和审美能力;要恰当的利用好公众号平台,采用公众号推介学生作品和学习事迹的方法来鼓励学生,提升学生的学习热情。

        此次素描专题研讨,促进了素描教师的集体交流,提出了可行性较强的教学建议,为改进素描教学方式方法、提升艺术设计专业教学水准打下良好基础。

 

 

 

  • 分类:学院新闻
  • 作者:向会芳
  • 来源:信息管理系
  • 发布时间:2021-04-08 09:34
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      为提高素描教学效果,提升学生素描专业基本技能,4月1日,信息管理系组织素描教师召开教学总结线上研讨会,该系教学副主任邓山河主持会议。
 


教学总结线上研讨会

       与会老师从组织教学、纪律等方面对素描教学进行总结分析,并探讨在课程教学中面临的问题。老师们畅所欲言、集思广益,提出了素描课堂要以学生为主体,多鼓励学生,让学生成为老师的助手、师生共同管理课堂等教学改进措施。
       会议要求,教师要主动分析学情,以学生为主体去思考如何解决问题;成功的素描课堂需要良好的教学方法和手段,要注重培养学生的独立思考和自我总结能力,提升观察力、分析力和审美能力;要恰当的利用好公众号平台,采用公众号推介学生作品和学习事迹的方法来鼓励学生,提升学生的学习热情。

        此次素描专题研讨,促进了素描教师的集体交流,提出了可行性较强的教学建议,为改进素描教学方式方法、提升艺术设计专业教学水准打下良好基础。

 

 

 

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