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• 来源：信息管理系
• 发布时间：2020-09-30 11:06
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【概要描述】第二届全国技工院校教师职业能力大赛湖南选拔赛于2020年9月15日落幕，我院取得了优异成绩：获得团体总分第一，17名选手表现突出，斩获5个一等奖、8个二等奖、3个三等奖，获奖比例达94.11%。这场赛事，展现了我院新一代青年教师团结拼搏、勇于挑战、超越自我的风采与职业能力，所取得的成绩更是她们智慧与汗水的结晶。其中，信息管理系斩获2个一等奖；2个二等奖，3个三等奖，占学院总获奖数的38%，而这群获奖青年教师大多是年轻母亲，如欧阳舟、徐蜜、曹亚娟等老师，家中孩子太小，有的才数月大，一般等孩子9-10点睡觉后才抽出时间准备资料，一直准备到凌晨，很是辛苦；曹亚娟老师家住株洲，又有家母生病，在暑期每次来学校也要花较长时间，克服生活上的种种困难，如期完成参赛准备。无畏困难、攻坚克难的精神在她们身影闪现……能有她们这样的好团队好教师，幸哉，福之。        今日，让我们一同走近她们，聊一聊荣誉与奖项背后的故事...... 当妈妈遇上老师 （曹亚娟）   工作两年之余，在今年夏天有幸参加了刚刚结束的第二届教师职业能力大赛。可想而知，我的暑假都是在备赛状态。   我是一名妈妈，也是一名老师。在妈妈和老师之间随时切换着角色，白天全程带娃，晚上十一点开始备赛，基本每天晚上熬夜到两三点，这就是我这段时间的作息时间。这个过程很艰难，特别是对于我这种第一次参赛的选手来说，所有的东西都是未知的。   幸好，学院和系部在我每次彷徨的时候，都及时组织了专家评委来为我们参赛老师作指导。从选题、文本的框架、课程的结构、再到后面的说课演练、赛前的心理疏导，随时为每一位参赛选手排忧解难。这些让我觉得自己的辛苦都不算什么，周围有这么多为我们工作和服务的人，真的倍感欣慰！当大家心往一处使的时候，所有的困难都不是困难。 正是由于这股子拧在一起的劲儿，最终我们学校在比赛中获得了优异的个人成绩和团体成绩。 作为妈妈，希望自己的孩子能够越来越好，恨不得为他提供世界上最优质的环境。换位思考以下，学校也就像是我们老师的“妈妈”，在我们遇到困难的时候，想方设法为我们寻找资源，解决困难。   比赛虽然结束了，但是此次经历却让我们更有勇气，有信心去面对今后的更大挑战！   我为自己加油！更想拥抱在比赛过程中不断给与我们指导和爱的“妈妈”！   不要在奋斗的时候选择安逸 （徐蜜）   湖南省第二届教师职业能力竞赛已告一段落，回想比赛期间的点点滴滴，收获良多，感慨万千。在竞赛路上，我非常感激学院和系部领导的关心、支持与帮助，让我快速成长。   8月初接到竞赛通知时，系部组织召开钉钉会议，并制定了竞赛工作计划，每次汇报教学设计时，系部专家团队有针对性的提出了修改方案，如李园园老师就我的教学文稿、上课视频，提出了修改意见，让我更加明确比赛方向；当我的教学文稿和设计思路不清晰时，是徐建方主任耐心的帮我查看文稿，并逐字逐句地帮我理清文稿的思路，引导我做出自己的特色，徐建方主任和邓山河主任经常打电话询问我的进度，并及时指导我；马伏英老师针对我出现的问题，也给出了建设性的意见，并提供教学文稿，让我的作品更加完善；曾昭焱老师在我最无助的时候给予我关怀，并转发相关参考资料给我；欧阳泉老师协助我录课，徐甜老师在早孕反应不适的情况下也倾力相助；贴心的学生通宵达旦的在我身旁帮我剪辑视频；我的家人也默默的在为我付出；临近比赛，周光辉副院长鼓励我，不要给自己压力，正常发挥就好，让我调整好心态。这些帮助与付出都历历在目，我心怀感激。 我是一名竞赛教师，同时也是一名新手妈妈，这一个月里，我在备赛的同时要照顾嗷嗷待哺的婴儿，所以，平时只能抽出宝宝睡觉的时间来完成竞赛作品。无数个夜晚，一个人挑灯夜读，经常通宵达旦，由于休息不好，影响奶水质量，导致宝宝发烧、腹泻、夜晚哭闹，有几次深夜，我停下自己的设计文稿，将宝宝送去医院，面对这种场景，我想过放弃，但有一股声音让我必须坚持，不能因为现在出现的种种困难而放弃，年轻是用来奋斗的，不要在该奋斗的年纪选择安逸，作为年轻教师，此时不战更待何时。于是我又重新调整心态，继续奋战。   对于我而言，这次比赛既有收获也有遗憾，我收获了良师益友，在教学方面也有更深的领悟，对于自己的优势和劣势有更清晰地认识，遗憾的是，因为时间仓促，很多环节都未能尽善尽美的完成和展现，我深知自己还要不断学习，扩充知识，提高自身各方面的素养，为成为一名优秀的教师而努力奋斗。虽然省赛已落幕，但我的成长之路又开启了新的篇章。